Mister Rogers pomohl dětem překonat strach z The Incredible Hulk

$config[ads_kvadrat] not found

Irish Girl Watches MISTER ROGERS For The First Time

Irish Girl Watches MISTER ROGERS For The First Time
Anonim

Video Google Doodle ctí 51. výročí první epizody Okolí Mistera Rogerse byl vydán pátek, představovat stop-motion Fred Rogers dělá to, co dělá nejlépe: Pomoc dětem je jejich nejlepší já. Několik roků po přehlídce premiered 21. září 1967, zvláštní epizoda na superhrdinech vysílala - a se stal základem psychologického experimentu pomáhat dětem dostat se přes jejich strach z t Neuvěřitelný Hulk.

V epizodě 1468, který vysílal 6. února 1980, pan Rogers opustí sousedství Make-věřit k pověsit ven na souboru s Billa Bixbyho a Lou Ferrigno, hvězdy televizní show t Neuvěřitelný Hulk. Tam, Rogers diskutuje o tom jak David (Bruce) Banner a Hulk sám jsou ještě stejná osoba a ukazuje Ferrigno s a bez jeho plné Hulk make-up.

Myšlenkou bylo vysvětlit, že televize je jen dalším typem přesvědčení, ale jak psali psychologové Journal of Broadcasting & Electronic Media v roce 1988, Rogers také udeřil na dva brilantní přístupy k potlačení strachu dětí z děsivých médií.

Pro dospělé a starší děti, Neuvěřitelný Hulk Televizní seriály, které vysílaly v letech 1977 až 1982, nebyly vůbec děsivé. Ale 40 procent mladých dětí zkoumaných ve studii, Bannerova transformace na Hulk v přehlídce byla emocionálně rozrušená, vědci z University of Wisconsin a Purdue University za papírem. Nebylo to jen to, že Hulk byl fyzicky zastrašující; je také to, že malé děti mohly mít potíže pochopit, že sdílí identitu s laskavým, přátelským Bannerem.

Ve snaze týmu identifikovat mechanismus zvládání pro děti v podobné situaci narazili na superhrdiny pana Rogerse. Byl to muž, který viděl svět očima dítěte. Možná by mohl přijít na to, jak odhalit nedorozumění, která jim způsobila tolik úzkosti.

Specialitu upravili do dvou krátkých videí, která ukázala dva mírně odlišné způsoby zvládání. Jedno video se spojilo do částí, kde pan Rogers zdůraznil, že Banner a Hulk jsou vlastně stejná osoba a že oba rádi pomáhají lidem („Identifikační páska“). Druhý ukázal, že Ferrigno oblékl děsivý make-up, který ho proměnil z člověka na Hulka a vysvětlil, že je to přesvědčivý charakter (páska „vizuálních narážek“). Tým ukázal tyto pásky 167 dětem různých věkových skupin ve věku od tří do deseti, pak je posadil a sledoval epizodu Neuvěřitelný Hulk.

Po sledování pásky a epizodě Vrak, děti odpověděly na řadu dotazníků, které měly měřit jejich emocionální reakci na epizodu, a jejich odpovědi byly porovnány s odpověďmi kontrolních dětí, které nepoznaly žádnou Pane Rogersi pásky.

Jistě, jak každý, kdo někdy sledoval Freda Rogerse, by mohl předpovídat, děti, které sledovaly pásky, byly mnohem méně vystrašené Vrak epizodě než u kontrolní skupiny. „Výsledky experimentu ukazují, že intervenční pásky vyrobené z částí programu„ superhrdinů “pana Rogerse byly obecně úspěšné při snižování strachu dětí v reakci na charakter Incredible Hulk,“ píše tým.

Vysvětlují, že přístup, který zaujal Rogers v „Identity Tape“ - vysvětlující Bannera a Hulka - jsou tím samým chlapcem - pomohl dětem lépe porozumět pozitivním aspektům Hulkovy osobnosti a motivací, což zase snížilo jejich strach. „Vizuální cue páska“ byla účinná, důvody týmu, protože „subjekty byly znecitlivěny k vizuálním podnětům spojeným s Hulkovým vzezřením tím, že byly postupně vystaveny hrozícím podnětům, když byla použita každá část make-upu monstra“.

Výsledky studie vedly výzkumníky k závěru, že Rogersova strategie pomoci dětem vypořádat se s obtížnými emocionálními problémy jemným vyučováním a zasahováním ve velmi mladém věku, a velkým publikem dětí, vlastně funguje. „Účinnost programu pana Rogerse je povzbudivá a měla by motivovat ostatní spojené s televizí dětí, aby pokračovali v podobných programech,“ píšou.

Ačkoli program byl informován Rogersovým vlastním stipendiem v raném dětství, jeho důraz na výuku předškolních dětí ho v mnoha směrech učinil pedagogem před jeho časem. Tak jako NPR poukázal v článku o Rogersovi v srpnu: „Dnes, rostoucí důkazy poukazují na význam předškolního vzdělávání. Jeho dopad může být po desetiletí po silnici - na úrovni vzdělání dospělých, příjmů, dokonce i zdraví. “

Samozřejmě, Pane Rogersi fanoušci nepotřebovali psychologický experiment, aby ocenili, jaký dopad měl na děti, ať už byli vyděšení, smutní, rozzlobení nebo sami. Jeho jemný vliv formoval životy nespočetných amerických dětí - a možná to tak i dnes dělá. A možná, že jich je mnohem víc Vrak fanoušci tam kvůli tomu.

$config[ads_kvadrat] not found