Nová studie zjistila, že vzdělávání je účinné v léčbě deprese dospívajících

$config[ads_kvadrat] not found
Anonim

Míry amerických teenagerů diagnostikovaných depresí v posledních letech neustále rostly. Podle Johns Hopkins University vzrostly mezi roky 2005 a 2014 šance teenagerů na depresi o 37 procent, což je jedna z nejběžnějších nemocí, které dospívající trpí depresemi.

Za účelem boje proti tomuto, výzkumníci z Johns Hopkins University v Baltimore vytvořili Adolescent Depression Awareness Program (ADAP), který si vezme studentské osnovy s výcvikem pro zdravotníky a školské profesionály, aby poskytl veřejnosti hlavní poselství: deprese je léčitelná nemoc a lidé by se měli cítit oprávněni hledat pomoc. ADAP je asi 19 let a dosud se vyučuje více než 80 000 středoškolských studentů.

A to funguje: V pondělí univerzita oznámila, že studenti, kteří mají zkušenosti s ADAP, častěji přistupují ke svým učitelům s obavami o sebe nebo o ostatní, a jsou častěji léčeni. Tato hodnotící studie byla zveřejněna v prosincovém čísle Americký žurnál veřejného zdraví.

V letech 2012 až 2015 bylo v ADAPu náhodně umístěno přibližně 3 681 studentů ve věku 14 až 15 let z 54 středních škol v Marylandu, Delaware, Pennsylvánii, Michiganu a Oklahomě, zatímco 2 998 studentů bylo umístěno na čekací listinu pro ADAP (která sloužila jako kontrolní podmínka).. Studenti v ADAP se naučili osnovy, které učí lidi rozpoznávat symptomy deprese a jak ji lze diagnostikovat a léčit. Je to tříhodinový program, který se vyučuje ve dvou až třech po sobě jdoucích třídách, s cílem odstranit stigma z deprese a přiznat, že sebevražda může být škodlivým následkem nemoci.

Výzkumníci hodnotili studenty ADAP šest týdnů po kursu a pak o čtyři měsíce později, a zjistili, že zatímco ADAP významně neovlivňuje stigma, studenti v ADAP měli podstatně vyšší porozumění tomu, jaká deprese je ve srovnání s kontrolní skupinou. Přibližně 54 procent studentů ADAP bylo po čtyřech měsících považováno za „depresivně gramotné“ ve srovnání s 36 procenty kontrolních studentů. Zjistili také, že 16% studentů ADAP vyhledalo pomoc po depresi po dokončení programu a z těchto 44% nakonec dostalo léčbu deprese.

„Věříme, že včasná léčba a sebepoznání deprese jsou nezbytné pro snížení utrpení mladých lidí, a naše výsledky potvrzují celkovou efektivitu programu,“ říká Dr. Karen Swartzová, docentka a zakladatelka Univerzity Johna Hopkinsa. v prohlášení.

K těmto výsledkům existují potenciální předsudky. Z analyzovaných ADAP studentů bylo 64 procent dívek a 77 procent označilo za bílé. Samostatná studie z roku 2017 ze státní univerzity v San Diegu zjistila, že dospívající dívky mají šestkrát větší pravděpodobnost, že budou vykazovat příznaky deprese než chlapci. Není jasné, zda rozdíl mezi pohlavími je způsoben tím, že dívky mají větší pravděpodobnost, že se u nich objeví deprese, nebo zda ji budou lépe hlásit.

Výzkumní pracovníci Johns Hopkins, kteří doufají, že přinesou ADAP studentům středních škol, věří, že čím dříve se dostanou k ohroženým, tím dříve mohou zasáhnout a pomoci jim poskytnout pomoc, kterou potřebují. Věříme, že depresní gramotnost by měla být normalizovanou součástí standardizovaného vzdělávacího programu o zdravotní výchově - a když se deprese stane normalizovanou, stigma může být odstraněna.

$config[ads_kvadrat] not found