Retro Romance vesmíru Valentines skryl americkou úzkost padesátých lét

V roce 1962, pět let po vypuštění Sputnik a sedm let před tím, než lidé chodili na Měsíci, oslovil prezident John F. Kennedy skupinu politiků, vědců a studentů na Rice University.

"Průzkum vesmíru bude pokračovat, ať už se k němu připojíme nebo ne, a je to jedno z největších dobrodružství všech dob," řekl Kennedy davu. "No, místo je tam, a my se tam vyšplháme, měsíc a planety jsou tam a jsou tam nové naděje na poznání a mír."

Kennedyho názory na vesmír byly romantické - poslední hranice byla široce považována za nejzajímavější dobrodružství, které bylo lidstvu ponecháno. Tato romantika velkých snů a možností vnikla do mnoha kanálů vesmírného věku, ale možná ne tak okouzlující jako prostor Valentines.

Vrchol vesmírného věku je obecně zvažován střední-padesátá léta k pozdním šedesátým létům, postavený mimo hybnost vynálezu kapalin-fueled rakety ve třicátých létech a výsledný rozmach zájmu v kosmické mysli-popová kultura.

Posedlost budoucností a technologie, která by nás tam dostala, se zmocnila Spojených států a pronikla do téměř každého kulturního artefaktu: módy, architektury, hraček, umění. Walt Disney zaměstnával poradce v kosmických letadlech, když navrhoval raketovou loď jezdící v Tomorrowlandu v roce 1955, a skladatel „How To Me Moon“, skladatel Bart Howard, se stal tak populárním, že dokázal žít z licenčních poplatků po zbytek svého života. První umělý satelit Sputnik I, který se úspěšně dostal na oběžnou dráhu, odstartoval kulturní splaskavost jako velmi málo neživých objektů před nebo od té doby.

„Pro mě je časný věk vesmíru propleten se smyslem pro téměř neomezené možnosti mládeže - vzrušení z objevování, půvab dobrodružství, výzva konkurence, důvěra v mistrovství,“ píše historik Emily Rosenberg v NASA. Vzpomínka na vesmírný věk. "Překročení zemské atmosféry a gravitačního tahu tak rozrušených emocí, že průzkum vesmíru se stal intenzivní kulturní reoccupation."

Zatímco jejich rodiče byli konzumováni zlověstnějšími obavami studené války, děti využily výhod vesmírného designu. Vybavení dětských hřišť se změnilo v rakety a umělé povrchy Měsíce; Baby Boomer děti číst prostor-themed komiksy a poslouchal prostor-themed rádio dramata. A dokonalá bouřka vzdělávacích reforem a záliba v oslavě Valentýna zajistila, že děti v šedesátých letech sdílely Valentines čtení „Vy jste z tohoto světa“ a „V mém srdci je prostor!“

„V šedesátých letech byl Valentýn velmi něco, co se slavilo ve školách po celé zemi,“ říká kulturní historik Robert Thompson. Inverzní. „A co se v té době děje ve škole? Děti následovaly vesmírný závod, někdy jako součást učebních osnov. “

Thompson, ředitel Bleier Centra pro televizi a populární kulturu na Syracuse University, říká, že kdokoliv v základní škole v šedesátých letech mohl pravděpodobně popsat scénu, kde na dny odpálení rakety jejich učitel vysunul vozík s televizí. tak se třída mohla účastnit odpočítávání.

„Bylo by naprosto smysluplné dát dohromady Valentýna, vesmírné a školní děti,“ říká Thompson. „Zvláště proto, že Valentines je skoro jako prázdná břidlice - je to dobrý způsob, jak najít to, co je v současné době v psychice Ameriky. Šedesátá léta byla obdobím, kdy příběh vesmíru je v americkém srdci a duši velmi ústřední. “

Ve zpětném pohledu představoval Sputnikův stín naléhavou výzvu k americkému vzdělávání STEM, aby se vyhnulo sovětům. Prostorově orientované učební osnovy ve třídě se však pomalu objevovaly. Prezident Dwight Eisenhower původně oponoval další federální pomoc ke vzdělání. Jak SSSR vzrostl, Američané zpochybňovali, zda jsou jejich děti ve skutečnosti připraveny na budoucnost. To vyvolalo „velkou horečku reformy školství“, podle Rosenberga, která nakonec v roce 1958 poslala Eisenhowera k přijetí zákona o národním obranném vzdělávání, který v průběhu sedmi let vyčlenil miliardu dolarů na výuku dovedností „nezbytných pro národní obranu“. “

Tyto obavy jsou zakotveny v Valentines éry, pokud se podíváte za romantiku dobrodružství. Thompson uvedl, že „nebudete dělat houbový mrak Valentines“ a je to pravda - helma pro astronauty, která nosí chlapce, dívky a koťata, ve skutečnosti nevyvolává dojem, že by bomby odvozené ze satelitu.

Zeptal jsem se Thompsona, jestli si myslí, že o vesmíru je něco romantického a on se zarazil, než odpověděl ano - ale ne způsobem „kissy-kissy“.

„Poslední hranicí je romantický koncept a prostor je často kulisou pro romantické přestávky, líbání pod hvězdami a takovou věc,“ říká Thompson. „Ale opět tito nejsou Valentines z galaxií, zaměřených na tajemství vesmíru. To vše je o technologii dobývání vesmíru, což je druh romantiky. “

Jsou to ostrý kontrast oproti, řekněme, Valentinům, které v loňském roce prosadila Evropská kosmická agentura mlhovin a Orionova pásu. Jsou také jiné než Hvězdné války Valentines a tetování, že děti základní školy jsou popadl v roce 2016.

Margaret Weitekampová, autorka a kurátorka Společenského a kulturního rozměru kosmické kosmické sbírky v Národním muzeu letectví a kosmonautiky. Inverzní Ačkoliv kosmonauti s růžovými tvářemi vyprchali na kýč, prostor hraje v romantických představách lidí důležitou roli.

„Prostor ve většině padesátých let byl doslova prázdný a nový,“ říká Weitekamp. „Nyní žijeme ve světě, kde jsou věci v našem každodenním životě podporovány a řízeny satelity, které jsou na trvalé planetě kolem této planety.“

Letecký a kosmický průmysl dozrál a naše popová kultura to odráží. Weitekamp poznamenává, že padesátá a šedesátá léta byla jedinečným obdobím, kdy se v podstatě spojila fantazie a realita vesmírného letu. Dnes tato fantazie žije přes oživení ve sci-fi, zatímco vesmírný průmysl rychle rostl.

„Ve skutečnosti vidíme více různých druhů vesmírného průzkumu, než kdy jindy, a možná hloubka a rozmanitost toho, co se děje právě teď, se nepromítá do toho, co si lidé chtějí dát na Valentýna,“ říká Weitekamp. "Ale nemyslím si, že je to kvůli nedostatku zajímavých, optimistických a ambiciózních věcí, které se dějí."